浅析历史故事在初中历史课堂中的应用

摘要：

刚进入初中的学生,心理发展不稳定,注意力不能持久集中.这时候历史故事的引入就显得很有必要了.
一、兴趣
兴趣是最好的老师,一旦学生对历史感兴趣,他们在课堂上就会注意力集中,上历史课简直是享受,记忆的历史知识特别深刻.他们在课后会主动翻阅各种历史资料,查阅历史知识,深入研究各种历史事件.

在线出版日期：2021-01-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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