谈初中历史的教育功能
随着素质教育理念的不断深入,在初中历史教学过程中,教师对于这门功课的教育功能也要给予足够的重视,借助相关内容,帮助学生养成良好的思想意识.这样,不仅能够强化学生的历史学习认识,还对其以后人生观、价值观的树立大有裨益.笔者在本文通过对相关内容展开分析,希望能够为一线历史老师提供一些积极的参考作用.
2020-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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