巧用任务驱动开展高中地理教学

摘要：

以任务驱动为主的地理教学是指教师根据学生的学习状态,在课堂上进行任务设计,以各种各样的任务链来引导学生进行学习.在教学过程中,学生通过教师的任务驱动和独立学习思考,获得相对应的学习感悟,实现地理知识的重构,掌握地理学习规律,从而提升地理学习能力.

在线出版日期：2020-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：75-76