概念教学在高中地理教学中的应用研究

摘要：

在高中地理教学中,有些教师通常忽视地理概念的教学,导致学生对地理概念不明确,影响了对地理概念本质与内涵的掌握,也影响了地理学习效果.所以,高中地理教师应该充分重视地理概念教学.教师可以通过多种教学手段与方法,使学生加深对概念的理解与运用,进而提高地理教学的有效性.

在线出版日期：2020-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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