创建活力课堂 演绎精彩效果
我们期待和追求的课堂,应该是教师能够智慧地教,学生能够有效地学,从而达到教师与学生交流促进、共同成长发展.
一、创建活力课堂的必要性
活力课堂的提出是对当前高中政治课堂现状深刻反思的结果,是对传统课堂教学挑战的结果.传统的教学囿于唯知、唯分的泥潭,必然导致课堂的呆板、低效,甚至无效.为此,我们要从知识课堂走向生命课堂,回归教育的本真,并让政治课堂焕发生命的活力.
2020-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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