微课在初中道德与法治教学中的应用浅析

摘要：

在初中道德与法治教学中科学运用微课,不仅有效还原了学科的本来面貌,还强化了教学的自主性与趣味性,使其产生独特的教学魅力.在初中道德与法治教学中引入微课打破了传统说教式的教学限制,密切联系学生实际开展教学,将学生作为教学核心,在一定程度上使学生更加积极地投入到学习之中.

在线出版日期：2020-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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