高中学生地理学科核心素养的构建与培养策略

摘要：

传统的教育理念注重考试分数,导致教师和学生一直都在应付考试.而现在的素质教育则要求学生全面发展,不要拘泥于分数.培养地理核心素养是全面发展的一部分,这是地理教学的重点.
一、地理学科核心素养概述
传统的地理教学偏重于知识的输出,而现在地理课程要求学生具有较高的学习能力,使学生通过地理学习构建优秀的人格,它提高了学生的学习能力,不再局限于单一的学习方法和技巧,深化了学生的情感态度,升华了学生的价值观.

在线出版日期：2020-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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