如何在高中历史教学中提升学生的学科素养
学科素养是指学生在学科学习过程中所具备的专业素质、积累的专业经验、掌握的专业知识和养成的专业技能的总和.近些年,学科素养培养被各科教师所重视.提升学生学科素养,有利于学生更深入了解和掌握学科知识,有利于激发学生学习兴趣.以下,笔者主要以历史学科为例展开分析.
一、在历史教学中强化学生的责任意识
在针对高中生的历史教学中,历史价值观教育贯穿于整个教学过程,也成为高中历史教育教学过程的灵魂.我国几千年的历史发展孕育了五彩斑斓的历史文化.在历朝历代的发展过程中蕴含着瑰丽丰富的价值观,这些价值观对培养高中生的爱国情操、历史自豪感,以及正确、积极的人生观、价值观均发挥着非常重要的作用.中国近现代史作为异端屈辱历史又会鞭笞着处在优越生活中的高中生,鼓励其自强不息、不惜余力努力奋进,培养其居安思危的意识.
2019-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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