考古类资源在高中历史教学中的运用探究
《基础教育课程改革纲要(试行)》(以下简称《纲要》)指出:学校应充分发挥图书馆、实验室、专门教室及各类教学设施和实践基地的作用,广泛利用校外的图书馆、博物馆、展览馆、科技馆、工厂、农村、部队和科研院所等各种社会资源以及丰富的自然资源,积极利用并开发信息化课程资源.《纲要》向教育工作者强调以博物馆为主的考古类资源在学校教学活动中应该扮演重要的角色.而实际上,在不少高中历史教学中考古类资源未能得到充分使用.
2019-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
45-46
