初中道德与法治智慧课堂的构建
道德与法治智慧课堂关注生本,教师通过教学让学生懂得如何为人处事,完善学生人格,促进学生良好道德与文化品格的形成.智慧,是顺应成长规律,尊重学生的已有经验,挖掘学习潜能;智慧,是释放天性,解放学生的束缚,让学生能自由地发展,生命得以绽放.教师要由知识本位走向智慧本位、由成绩本位走向发展本位,崇尚学生的智慧开发,培养学生的创新素养,促进学生的全面发展.
2019-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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