增加历史课堂“历史味”,激发历史学习兴趣

摘要：

学生历史学科核心素养的培养、人文素养的形成,是指让学生在浓郁的历史课堂氛围中受到熏陶,领悟体验,洗涤心灵.学生只有亲自去“咀嚼”原汁原味的历史,才能真正汲取到历史的琼汁玉液,才能真正感受到历史的魅力.学生在老师创设的情境中感知,在想象中思考,在思考中探究,在探究中学习,在学习中进步.

在线出版日期：2019-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26-27