《极地地区》教学设计

摘要：

[教学目标]
1.知识与技能目标.
说出极地地区的地理位置、范围和特殊的自然环境特征,理解在极地地区开展科学考察和环境保护的重要性.
2.过程与方法目标.
学会分析极地的地理位置,分析极地气候的成因.
3.情感态度与价值观目标.
增强学生极地地区环境保护的意识和热爱祖国的情感.
[教学重点、难点]
极地气候特点成因分析.
[教学过程设计]
播放视频:《极地风光》.
提问:你们想去南极旅游吗?你们知道怎么去吗?什么时候去比较合适?

在线出版日期：2019-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：81-82