期刊专题

试探初中历史教学中如何培养学生的核心素养

引用
所谓的历史核心素养,是指学生在教师的引导下,通过学习历史知识,养成的具有典型历史学科特征的一种思维品质和能力.历史学科核心素养主要表现在历史知识、历史能力以及情感态度等方面.也正是因为有了这样的一些要求,教师在日常的历史教学中,要关注教学过程中的综合性、实践性以及人文性,站在学生的角度,设计教学目标,从而培养学生的历史意识,开阔学生的历史视野.这样,学生的历史综合思维可以得到培养,社会实践能力也会得到进一步提升.接下来,笔者将以人教版初中历史教学内容为例,试着探讨在初中历史教学中培养学生核心素养的有效策略.

2019-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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