初中道德与法治教学中的情感教育渗透

摘要：

随着素质教育的开展,情感教育成为教学中的重点内容,道德与法治课中的情感教育更是重中之重.初中道德与法治课程致力于帮助学生认识基本的道德思想、弘扬传统美德、培养社会责任.笔者在本文围绕情感教育展开,从结合教材、立足生活、教学方式多元化等方面探究如何在初中道德与法治课中进行情感教育.

资助基金：课题《微课在初中道德与法治教学实践中应用研究》课题编号19PTZD063

在线出版日期：2019-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：81-82