高中历史教学中人文精神的培养研究
人文精神对实现学生的个性化成长有着重要作用和价值.在高中历史教学中,教师必须要积极地将主题课程教育与人文教育相结合,注重学生人文精神的培养.作为一门重要的人文学科,历史学科能够有效地对学生进行教育和引导,鼓励学生树立正确的人生观和价值观.历史教师需要明确主题教学的实质要求,积极地通过历史教育培养学生的人文精神.
2019-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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