提升高中历史教学有效性探讨

摘要：

素质教育的不断深入以及新课程标准的提出,高中历史教学开始注重学生创新精神和创新意识的培养.历史教学不只是教授给学生基础的历史知识,还要关注学生历史综合学习能力的培养.如何充分利用历史教学,帮助学生形成正确的人生观、世界观、价值观,成为高中历史教学的主要任务之一,也是提升高中历史教学有效性的重要途径之一.

在线出版日期：2019-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：20-21