信息技术在地理教学中的应用

摘要：

地理教材理论性比较强,部分地理概念和地理事物比较抽象,很难引起学生的学习兴趣.课程标准指出,教师在地理教学过程中要以激发学生的学习动力为重要目标,因此,教师应想方设法提高学生主动参与课堂教学的积极性,培养集思广益的思维方法.本文将从“信息技术在地理教学中的应用激发了学生的学习兴趣、促进了地理教学资源的共享、使自主学习落到了实处”等方面进行具体探析.

在线出版日期：2019-01-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：66-67