高中地理微课程理念应用探析

摘要：

随着现代教育理念的渗透,微课也逐渐进入高中地理课堂,对促进学生个性与全面发展发挥了重要作用.然而,有些教师对于微课程的规划依旧缺乏科学与创新的想法,因此,教师应当不断更新理念,利用微课帮助学生更好地预习和复习,不断提升学生的自主学习能力,引导学生将地理知识运用到实践过程中,从而锻炼学生的综合能力,提高学生的地理素养,使学生稳定、全面地发展.

在线出版日期：2018-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：41-42