高中地理教学中探究性学习活动的开展——以立杆测影法确定当地的经纬度为例

摘要：

教师在课堂教学中,应让学生在探究中主动获取知识、应用知识,从而达到解决问题的目的.下面以我校开展的立杆测影法确定当地的经纬度为例,谈谈如何在地理教学中开展探究性学习.

在线出版日期：2018-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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