案例教学法在思品教学中的应用探究

摘要：

初中生正处于人生观、世界观形成的关键时期.能否正确地认识事物,对信息进行辩证、取舍,对他们的成长具有重大的影响.尤其在当今信息共享时代,各类信息充斥在初中生周围,对他们的生活、学习造成了很大的影响.采用案例教学法不仅可以让学生巩固所学知识,还有利于帮助学生对信息进行分析、处理.

在线出版日期：2018-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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