思想品德课中情感体验性教学分析

摘要：

思想品德课是初中学科的重要组成分,是对学生进行德育教育的主要载体. 加入世界贸易组织以来,我国同世界的交流不断增强,但来自西方的个人极端主义、享乐主义等思想传入中国,对广大青少年产生了不良影响. 初中生正处于人生观、价值观形成的关键时期,因此,在思想品德课中运用情感体验性教学极具必要性.

在线出版日期：2018-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：20-21