让先学后教在提升学生核心素养中再放光芒

摘要：

学科核心素养是一种把所学的学科知识和技能迁移到真实生活情境里的能力和品格. 要养成这种素养,意味着学生的学习是在一个又一个基于真实生活的情境中通过体验、探究、发现来建构自己的知识,发展自己的能力,养成自己的品格.

在线出版日期：2018-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：14-15