试论思品教学中案例教学法的运用
一、思品教学中运用案例教学法的意义
1.能够提高学生的学习效率.
案例教学法是运用案例来开展教学,通过运用案例让学生加深对知识的理解. 因为案例教学法具有较强的针对性,因此,教师可以选择恰当的案例,让学生进行分析,并促使学生从案例分析中学到相关知识,对教材内容进行更加全面的理解,从而提高学习效率.
2018-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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