让鲜活的地方史人物进入课堂——从刘青霞与《辛亥革命》谈起
《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提出,要在发挥各学科独特育人功能的基础上,充分发挥学科间综合育人功能.普通高中历史课程应根据历史学科和历史教学的特点,全面发挥历史教育的育人功能,尊重历史,追求真实,吸收人类优秀文明成果,弘扬爱国主义精神.学生通过历史学习,增强历史意识,汲取历史智慧,开阔视野,了解中国和世界的发展大势,增强历史洞察力和历史使命感.下面,笔者就曾经教过的一节课来粗浅谈谈一点想法和建议.
2018-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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