构建生活课堂 提升核心素养——高中思想政治课堂教学的点滴思考
《普通高中思想政治课程标准》中明确指出,思想政治课程应当立足于学生的实际生活,将学生未来的发展需求视作教学的主要目标,将理论观点的阐述融入生活主题当中,唯有促进学科知识与实际生活的有机结合,方能帮助学生快速吸收,继而发展学生的学科核心素养.因此,作为高中思想政治教师,应务必立足于学生的学习需求,积极引入学生生活中的实际案例,从而在潜移默化中发展学生的核心素养,使其通过对生活的体验来获得感悟,进而在感悟过程中获得成长.
2018-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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