浅议在地理课堂如何运用地图教学
识图、绘图、用图能力的培养是中学地理课程的核心素养之一.现行高中地理教材的一大特点就是图幅量多,地图中承载的信息量大.大多数地理教师的课堂教学都是对书本知识的讲授,而对地图教学安排的时间很少,即便安排了地图教学,也是有环节,没细节.例如,地图教学方法不规范,解说地图时形体动作没有跟上,指图位置不到位,嘴上说得多,而动手绘图、填图少等.出现这些现象的原因主要是地理教师对地图教学的意义及内涵的认识不到位以及自身地图教学能力不够所造成.如何重视地图教学细节?笔者试结合在实践中的经验,就此谈一些肤浅的见解.
2018-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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