期刊专题

浅谈在高中历史教学中建筑资料的作用

引用
建筑作为人类物质文明和精神文明的产物,代表了不同时期、不同国家的文化和思想.把建筑引入历史教学,有助于调动学生学习的积极性,加强学生对重难点知识的理解,陶冶学生情操,培养学生的历史思维能力.

2018-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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