创设乐学情境 提高学生素质

摘要：

素质教育的提出,使我国教育面临一次根本性的改革.思想品德课教学如何适应素质教育的要求,探索新的教学机制,构筑新的教学模式,提高学生素质,已经成为广大思想品德教师研究和解决的新课题.为此,思想品德课教学必须从改革教法入手.

机标关键词：乐学情境、思想品德、品德课教学、素质教育、学生素质、教学模式、教学机制、教师研究、改革教法、课题

分类号：G42;G63

在线出版日期：2017-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：72-75