优化高中政治教学的同课异构研究
没有教育就不能推进社会的发展,所以要把教育放第一,但是教育也需要方法.同时结合学校的教学方式,以高中的政治教学为例,对同课异构进行研究及反思.
优化、教育、政治教学、教学方式、学校、方法
K03;G71
2017-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
43-44
优化、教育、政治教学、教学方式、学校、方法
K03;G71
2017-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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