高中地理教学中对学生读图能力的培养分析
为了全面推进新课程改革的发展,学生在各方面的均衡发展就显得极其重要.对于地理课程教学而言,读图能力的培养是地理教学的重要方面.只有在基础知识过关的前提下提高读图、识图能力,才能更加自主地去学习,提高学习效率.因此高中地理课程教学需要加强学生读图能力的培养,从而促进高中地理课程的转化,由旧观念下的教育转变为促进学生素质发展的新式教育.对此,提出以下针对高中地理教学中对学生读图能力培养分析的方案.
高中地理教学、学生、读图能力、高中地理课程、能力的培养、课程教学、新课程改革、学习效率、素质发展、识图能力、教育转变、教学需要、基础知识、旧观念、自主、转化、养分
G63;G42
2017-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
23-24
