初中政治教学中存在的问题与建议

摘要：

在传统政治课堂教学过程中,教师是主体,学生是客体,教师采用的"满堂灌"教学方式,让学生逐渐失去了对政治学习的兴趣.如何才能提高初中政治教学效果,这是学校、政治教师需要重点思考的问题.在初中政治教学中融入创新元素,创新教学方法,创新教学模式,培养学生创新能力,从而推动学生全面健康地发展.
一、初中政治教学的现状
1.学生学习积极性不高.

机标关键词：初中政治教学、学生学习积极性、学生创新能力、课堂教学过程、教师需要、新教学模式、新教学方法、政治学习、教学效果、教学方式、创新元素、满堂灌、学校、兴趣、培养、客体、健康

分类号：G63;G64

在线出版日期：2017-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：41-42