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高中政治教学中学生问题意识培养探讨

引用
问题意识从根本来讲是一种思维层面上的问题性心理,具体来讲指的是人在认识世界、探索世界、创造世界的过程中遇到不懂的问题时而形成的质疑、探求的心理状态.培养和提高学生的问题意识不仅能够有效提高学生的思想政治素养,还有利于培养学生的创新意识,提高思维能力和创新能力.

高中政治教学、学生问题意识、培养和提高、高思维能力、政治素养、心理状态、认识世界、培养学生、创新意识、创新能力、性心理、思想

G4 ;G63

2017-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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