浅谈多媒体教学在地理学科中的应用
多媒体教学是现代教育采用的最先进的教学手段.对于传统教学中难以表达、学生难以理解的抽象内容、复杂的变化过程、细微的结构等,多媒体通过动画模拟、局部放大、过程演示等手段都能予以解决,它打破了“粉笔加黑板,教师一言堂”的传统教学方法的局限性,不但在教学中起到事半功倍的效果,而且有利于提高学生的学习兴趣和分析、解决问题的能力,大大提高了教学效率和质量.以下是笔者运用多媒体在优化地理教学中的几点看法.
多媒体教学、地理学科、解决问题的能力、学习兴趣、学生、现代教育、局部放大、教学效率、教学手段、教学方法、多媒体通、动画模拟、地理教学、抽象内容、一言堂、局限性、质量、运用、优化、演示
D63;TP3
2017-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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