期刊专题

基于微课的高中地理试卷讲评课初探

引用
讲评课,是高中地理课堂上一种重要的教学形式.在试卷讲评课中借助微课教学可以培养和训练学生的答题技巧和解题思路,同时也对教师课堂教学的遗漏和盲区起着弥补、完善的作用.本文就是根据新课改的要求,并结合微课教学对高中地理试卷讲评课的作用做了初步研究.

高中地理、试卷讲评课、教师课堂教学、培养和训练、解题思路、教学形式、答题技巧、新课改、课堂上、学生、盲区

G63;G64

2017-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

50-51

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn