新课程理念下高中历史教学策略探讨
目前,在新课程理念下,各科教学都在不断改革,历史学科也不例外.在新课程理念下,如何应对新的挑战和压力,对高中历史教师来说尤为重要.教师应转变以往的教学理念和教学方法,从死板授课转变为灵活授课,不断发挥学生的主体作用,激发他们的学习兴趣,使其从被动学习转变为主动学习.
课程理念、高中历史教学、学生的主体作用、学习转变、高中历史教师、主动学习、学习兴趣、授课、历史学科、教学理念、教学方法、各科教学、压力、改革
G63;G42
2017-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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