高中地理教学如何体现核心素养

摘要：

高中地理教学目标是让学生通过地理学习后能够从地理视角观察地理现象,并能用地理能力解决相关的地理问题.由此我们可以看出,无论是地理知识还是地理能力,都是地理教师必须在地理课堂教学中特别注意的.高中地理核心素养包括“人地协调观”“综合思维”“区域认知”和“地理实践力”.那么,如何在高中地理教学中体现核心素养呢?

机标关键词：高中地理教学、如何体现、地理能力、素养、课堂教学、教学目标、地理知识、地理学习、地理现象、地理问题、地理教师、协调观、实践力、学生、思维、视角、认知、区域

分类号：G63;G43

在线出版日期：2017-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：19-20