互动式教学模式在初中政治课堂中的应用
互动式教学模式是老师和学生之间的交流与合作,老师和学生利用教材和构建的教学情境进行交流互动,并把课堂教学活动当成老师的教学和学生学习的交流互动平台,在这个平台上老师和学生、学生和学生之间不断进行交流合作、互相帮助、互相理解与提高,共同进步,从而形成共鸣的教学模式.这种教学模式打破了传统教学中的填鸭式教学模式,有利于激发学生的学习热情和兴趣,更能为他们以后对政治进行探究式学习打下基础.
互动式教学模式、初中、政治课堂、学生学习、交流互动、学习热情、课堂教学活动、交流与合作、互动平台、教学情境、交流合作、用教材、填鸭式、探究式、兴趣、基础、构建
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2017-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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