问题教学法在高中历史教学中的应用

摘要：

在高中历史教学中,应用问题教学法可以培养学生自主学习的习惯.在教学活动中,教师要对问题设置环节引起重视,保证问题设置的引导性、系统性和启发性,从而提高高中历史教学效果.随着教育改革的深入,我国高中教学质量得到了很大的提高.在高中历史教学中,应用问题教学法具有非常好的教学效果,可以培养学生自主学习的习惯.本文将对问题教学法进行概述,探讨在高中历史教学中加强问题教学法应用的策略,希望为我国高中历史教学提供帮助.

机标关键词：问题教学法、高中历史教学、学生自主学习、问题设置、教学效果、教学法应用、培养、教育改革、教学质量、教学活动、引导性、系统性、启发性、教师、策略

分类号：G63;G42

在线出版日期：2016-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：13-14