如何在地理课堂教学中应用微课

摘要：

微课主要是基于教育信息化的飞速发展而产生的一种教学模式,以视频为载体,集合课本教学内容和其他教学资源为一体的教学小视频,对引导学生预习、复习,以及攻克重难点起到了积极的作用.初中地理教学结合微课的技术优势和传播优势,能够更好地向学生传递知识,进一步优化地理课堂教学成果.

机标关键词：初中地理教学、课堂教学、应用、教育信息化、引导学生、视频、教学资源、教学内容、教学模式、教学成果、地理课堂、传递知识、传播优势、载体、优化、课本、技术、集合、复习

分类号：G63;G4

在线出版日期：2016-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：46-47