10.3969/j.issn.1004-3810.2016.07.018
教师在培养学生反思能力中的角色
新课程的实施,对学生的政治学习能力提出了更高的要求.因此,加强对学生反思能力的培养,迫在眉睫.下面结合本人在政治教学实践中的体会,谈谈如何培养学生的反思能力.
一、明确反思的意义,树立反思意识
教师、培养学生、反思能力、能力的培养、政治、学习能力、教学实践、反思意识、新课程、合本
O15;O12
2016-09-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
38-39
10.3969/j.issn.1004-3810.2016.07.018
教师、培养学生、反思能力、能力的培养、政治、学习能力、教学实践、反思意识、新课程、合本
O15;O12
2016-09-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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