高中政治互动体验式教学模式的实践研究

摘要：

课堂是践行新课程理念的重要场所,同时也是使学生通过课堂教学提升综合素质、健全心智的重要阵地.在高中政治课堂教学活动中,依托教师与学生所开展的互动体验式教学活动,能够创设高效的政治知识学习与政治素养提升的教学情境,能使高中政治课堂教学取得理想的教学效果.那么,高中思想政治课互动体验式课堂教学模式的要点有哪些,又该实施哪些互动体验策略呢?这将是本文要研究的内容.

机标关键词：政治互动、体验式教学模式、政治课堂教学、互动体验、课堂教学活动、高中政治、高中思想政治课、课堂教学模式、综合素质、重要场所、知识学习、政治素养、学生、提升、课程理念、教学效果、教学情境、阵地、理想、教师

分类号：K24;D6

在线出版日期：2016-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：5-6