初中思想品德课中的体验式教学之我见

摘要：

随着时代的不断进步,学生思考问题的方式以及道德价值观念都发生了不可忽视的变化,为此,对学生们思想道德的培养显得格外重要.而在传统的思想品德教学中,太过于追求应试成绩,一味地向学生灌输道德观念的理论,而忽视了学生的真正精神需求.体验式教学以学生为思想品德课教学的主体,可以有效地解决学生的思想道德问题.所以,我们广大思想品德教师应注重对思想品德课体验式教学的实施,从根本上解决学生的思想道德问题.

机标关键词：初中思想品德课、学生、思想道德问题、体验式教学、品德课教学、思考问题、精神需求、价值观念、道德观念、应试、时代、培养、理论、教师、灌输、成绩

分类号：G63;G64

在线出版日期：2016-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：62-63