地理课堂教学中如何进行情境创设

摘要：

地理课程标准要求,学习生活中有用的地理知识,掌握学习和探究地理问题的基本方法.这就要求教师在地理课堂教学中应结合地理学科的特点,结合学生的生活实际,创设有助于学生自主学习、主动探究地理问题的学习情境,激发学生的求知欲和参与感,从而培养学生的创新实践能力.那么,在地理课堂教学中如何进行情境创设呢?

机标关键词：地理问题、课堂教学、学生自主学习、主动探究、学习生活、学习情境、实践能力、生活实际、情境创设、培养学生、课程标准、基本方法、地理知识、地理学科、求知欲、教师、创新

分类号：G63;G4

在线出版日期：2016-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：56-57