期刊专题

10.3969/j.issn.1004-3810.2016.03.009

对初中思想品德教学中诚信教育的思考

引用
作为社会的特殊群体,初中生正处于心智快速发展的重要阶段,缺乏敏捷的判断能力、独立的分析方法和睿智的辩证思维,因而容易迷失自我,陷入困境.诚实守信作为一种最基本的道德准则,对学生的成长有着极大的帮助. 诚实是做人之本,守信是立身之道.良好的诚信教育能有效帮助学生端正态度、规范行为、认清价值取向,对学生的发展有着深远的意义.笔者通过查阅资料、问卷调查,剖析了当前初中思想品德教学中诚信教育的现状,并提出了改善方法.

初中生、思想品德、教学、诚信教育、学生的发展、做人之本、问卷调查、特殊群体、诚实守信、判断能力、迷失自我、价值取向、规范行为、改善方法、分析方法、端正态度、道德准则、查阅资料、辩证思维、帮助学生

G63;G4

2016-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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