10.3969/j.issn.1004-3810.2016.02.036
情境教学法在初中历史教学中的应用
随着教学大纲的不断完善,教师要对教学方法进行改进.由于情境教学法在教学中的应用范围正在逐渐扩大,因此教师要充分利用情境教学法,促进教学效率的提高.本文分析了情境教学法的主要内容,提出了情境教学法的应用方法,指出了情境教学法的应用要点,为情境教学法在初中历史教学中的应用提供了有效借鉴.
情境教学法、初中历史教学、应用范围、教学效率、教学方法、教学大纲、教师
G63;G42
2016-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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