是精细,还是限制——一堂历史研讨课带给我的反思

摘要：

期中考试后,区教研员决定在我校开区级历史研讨课.经过半个多月的准备,我设计出了教学方案.我认为,这一教学方案的出彩之处是学生的表演.为了让学生更加深刻地理解工业革命的影响,我编排了历史剧,台词如下:
主持人:英国,这个被人们称为"小店主"的国家,在历史性的转变中抢占了先机,率先到达了文明的入口处.近代英国的崛起与工业革命密不可分,那么工业革命对英国产生了怎样的影响呢?下面请几位学生站在历史的角度谈一谈自己的感受.

机标关键词：历史性、工业革命、教学方案、英国、学生、主持人、研讨课、历史剧、教研员、转变、小店、文明、台词、设计、入口、区级、考试、崛起、近代、国家

分类号：G64;G63

在线出版日期：2016-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：73-74