期刊专题

10.3969/j.issn.1004-3810.2016.02.030

如何在初中历史课堂上弘扬中华优秀传统文化

引用
立足初中历史课堂、弘扬中华优秀传统文化是历史教学的重要任务,也是持续推进社会主义核心价值体系建设的重要内容和关键环节,它对学生情操的陶冶、人格的熏陶、习惯的养成、修养的加强、智慧的开启、民族文化自信和价值观自信的增强具有重要的作用.对此,历史教师要做到以下几点.

初中历史、课堂上、扬中、优秀传统文化、习惯的养成、文化自信、体系建设、社会主义、历史课堂、历史教学、历史教师、价值观、持续推进、智慧、增强、学生、修养、人格、情操、民族

G63;G62

2016-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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