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10.3969/j.issn.1004-3810.2016.02.015

初中历史教学问题及优化策略

引用
由于受应试教育的影响,历史教学一直没有得到应有的重视,对其教学策略的研究也只是流于形式,这使得当前的初中历史教学发展停滞不前.本文从初中历史教学的基本问题出发,提出了优化初中历史教学的策略.

初中历史教学、教学问题、应试教育、教学发展、教学策略、优化

G63;G42

2016-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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