期刊专题

10.3969/j.issn.1004-3810.2015.05.014

初中思想品德课作业设计原则初探

引用
初中思想品德是一门为初中学生思想品德健康发展奠定基础的综合性课程,思想品德课作业是思想品德教学的重要组成部分.思想品德课作业的设计直接关系着教学目标的达成和学生综合素质的提高.因此,思想品德教师在设计作业时必须遵循一定的原则,以保证作业的科学性和有效性. 所谓原则,就是指人们观察问题、分析问题和解决问题的准则.思想品德课作业设计的原则就是思想品德课作业设计的准则,也是思想品德课作业设计的依据.教师要根据学生的知识、技能、经验和个性特征设计思想品德课作业.为提高思想品德课作业的有效性,教师在设计思想品德课作业时应遵循以下原则.

初中思想品德课、作业设计、作业的有效性、学生综合素质、学生思想品德、教师、设计的原则、准则、特征设计、设计作业、解决问题、教学目标、观察问题、科学性、组成、知识、课程、经验、健康、技能

G63;R3

2015-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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