期刊专题

10.3969/j.issn.1004-3810.2015.05.008

高中历史选修课的特点和教学策略——以人教版高中历史选修1《历史上重大改革回眸》为例

引用
选修教材是供学生选择的学习内容,旨在进一步激发学生的学习兴趣,拓展学生的历史视野,促进学生的个性化发展.选修课程不是必修课程的陪衬,选修课程与必修课程具有同等价值.而且选修课程对学生个性的发展具有重要的作用.教师要根据选修课的特点,实施不同于必修课的教学策略,提高课堂教学效率,培养学生综合能力.下面笔者就以人教版高中历史选修1《历史上重大改革回眸》为例,谈一谈高中历史选修课的特点和教学策略.

高中历史、选修课程、教学策略、人教版、培养学生综合能力、必修课程、课堂教学效率、学习兴趣、学习内容、学生选择、学生个性、历史视野、个性化、等价值、教师、教材、改革

G42;G63

2015-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

17-18

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